仙外校園網(wǎng)訊（圖文/孫宏龍 方南） 為了充分發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范、引領(lǐng)作用，進一步提升班主任隊伍的整體素質(zhì)，提高班主任的管理能力和管理藝術(shù)，把班主任隊伍建設(shè)成素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精干和能力突出的團隊，10月27日晚，我校高三年級舉辦了以“細節(jié)承大道，愛心見真情”為主題的第六屆班主任論壇。鄒遠義校長、政教處陳利華主任出席活動，高三全體老師參會觀摩學(xué)習(xí)，會議由蔣夢婷老師主持。

論壇開始，12個班級的班主任依次登場，分別結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)所得和實際工作實踐，把具體方法與案例分析結(jié)合起來，就學(xué)生養(yǎng)成行為的培養(yǎng)、班干部隊伍建設(shè)、班級文化建設(shè)、學(xué)困生幫扶等問題，一一分享了自己的成功經(jīng)驗。他們的發(fā)言，或務(wù)實求真、情理兼顧，或深入淺出、披沙揀金，或孜孜不倦、推陳出新，或情真意切、感人至深。

高三（1）班崔煥強老師以分清角色為基礎(chǔ)，細化愛心為理念，從班級建設(shè)、寢室管理、食堂清潔等方面，事無巨細地為我們帶來了很多班級管理的“干貨”，真正體現(xiàn)了“細節(jié)乘大道”的核心理念。手工紙箱、毛巾架、演算紙......這些細節(jié)無一不展現(xiàn)著班主任老師的細心與愛心。大家聽得格外專心。

高三（6）班孫宏龍老師以“細節(jié)與談話的藝術(shù)”給我們分享了其獨特的潛心育人理念。他是兩年前才加盟到我校的年輕老師，專業(yè)能力強，工作積極認真，肯吃苦鉆研，所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”。學(xué)期伊始，孫老師就提出了“先學(xué)做人，再做學(xué)問”的班級格言，并有針對性的對學(xué)生提出六個方面的期望：敬畏，責任，感恩，誠信，團結(jié)、效率。“不打無準備之仗”“談話要及時”“以退為進、激發(fā)責任感”的班級管理思想，令人印象深刻。

正所謂“巾幗不讓須眉”，高三（8）班楊靜靜老師，以自己獨特的愛學(xué)生方式的視角，就如何團結(jié)班級學(xué)生，增強班級核心凝聚力，鼓勵學(xué)生增強自信等方面，帶來了一番鞭辟入里的演講。“不讓每一位學(xué)生寒心”“不讓每一位老師寒心”“班級是充滿愛的”等一個個理念沖擊著現(xiàn)場與會者的聽覺。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的未來。”一份份“回貼”、一張張“日志”、一篇篇“感謝”都體現(xiàn)了楊老師班級管理理念的準確和有效。“群雁高飛雁頭帶”，楊老師的演講將活動推向高潮。

會上，政教處陳利華主任以“打鐵要趁熱”開題為活動做了指導(dǎo)性發(fā)言。陳主任總結(jié)了每一位老師的演講特色，同時也為高三班主任接下來的工作劃出了重點，希望班主任們能將今天的交流所得扎扎實實地付諸于自己的實際行動中，探索適合自己班級管理的新路子，以提高教育學(xué)生的實效性。

最后，鄒遠義校長為本屆活動致辭。鄒校長在講話中以“青青（輕輕）松松”為橫批，送上一副融合班主任老師姓名的特色對聯(lián)：“雙龍（劉勝龍、孫宏龍）在天蘇民憲亭向毅定乾坤，強強（崔煥強、韓強）聯(lián)合靜靜湘.波智勇躍龍門”，寄語高三班主任要有成為智慧型班主任的理想追求，寬嚴相濟、育管結(jié)合；高三年級全體老師發(fā)揮集體智慧與力量，合作共贏，給予學(xué)生充分的信任和欣賞，做學(xué)生生命中的貴人，共同打好2020年1月及6月的高考硬仗。

本次活動決出三位優(yōu)勝者，代表高三年級參加將于11月中旬舉行的學(xué)校班主任論壇決賽。

第六屆班主任論壇在熱烈的掌聲中落下帷幕。高三老師們堅信，在外語學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅強帶領(lǐng)與支持下，在班主任及任課教師的共同努力下，高三年級在明年六月份的高考中定會取得輝煌的成績！